Inzicht in de sociale moeilijkheden bij de ontwikkeling van jonge kinderen

De vroege kindertijd wordt gekenmerkt door de periode tussen de leeftijd van twee tot zeven. Dit is de tijd waarin kinderen belangrijke veranderingen doormaken en grote stappen in hun ontwikkeling zetten. Het tempo van ontwikkeling en snelle veranderingen zijn echt verrassend. Dit is ook de tijd om de basis te leggen voor een ontwikkeling die gezond en verrijkend is. Het is daarom van essentieel belang dat ouders en verzorgers de kans zo goed mogelijk benutten door de nuances van de vroege ontwikkeling van kinderen te begrijpen, zodat ze kinderen op de juiste weg kunnen sturen en ze klaar kunnen maken om over te gaan naar de volgende fase van sociale interacties die beginnen wanneer kinderen gaan naar school. Er is veel aandacht, zorg en begrip nodig om de kansen die in deze periode worden geboden optimaal te benutten, zodat kinderen de juiste sociale vaardigheden kunnen verwerven en een goede geestelijke gezondheid hebben.

Delicate jaren

De vroege kindertijd is de periode die kan worden aangeduid als de meest delicate fase in de ontwikkeling van kinderen. Het is beladen met uitdagingen die moeten worden overwonnen met de juiste analyse en begrip, zodat elke nadelige invloed op de geest van het kind effectief teniet wordt gedaan. Dit kan worden bereikt door veel aandacht te besteden aan het gedrag van kinderen, de oorzaken te analyseren en positieve gedragsinputs te geven die de sociale ontwikkelingsbehoeften van kinderen kunnen verbeteren. De eerste vijf jaar van het leven van een kind hebben een enorme impact op zijn/haar emotionele en sociale ontwikkeling. De geestelijke gezondheid van een kind kan nadelig worden beïnvloed als het gedurende deze tijd wordt blootgesteld aan negatieve ervaringen en het kan ernstige gevolgen hebben voor hun gedrags-, cognitieve, emotionele en sociale ontwikkeling.

Relaties ontwikkelen

De vroege kinderjaren zijn de tijd waarin kinderen leren over relaties met anderen die beginnen bij de verzorgers, ouders en degenen die nauw verbonden zijn met het kind. Kinderen beginnen verwachtingen over hun eigen wereld op te bouwen en ontwikkelen ook enkele vaardigheden en emoties. Het begint met -

• Sociale vaardigheden verzamelen die nodig zijn om met anderen om te gaan en goed met elkaar om te gaan.
• Zelfvertrouwen krijgen over wat ze kunnen doen, leidt tot een goed gevoel over zichzelf.
• Het ontwikkelen van emotionele vaardigheden die helpen om hun gevoelens te beheersen en het vermogen tot uiten en herkennen te geven.

Deze vaardigheden dragen veel bij aan het welzijn van het kind en aan het vormgeven van hun geestelijke gezondheid die zij voortzetten.

Rol van ouders

Een gezonde ontwikkeling van kinderen hangt sterk af van de ouders en verzorgers die het rolmodel zijn voor elk kind. Kinderen hebben de neiging om te leren door het gedrag en de emoties die aan hen worden getoond te imiteren, en het vertonen van negatieve gevoelens of acties kan de geestelijke gezondheid van het kind nadelig beïnvloeden, wat kan leiden tot gedragsproblemen.

Een kind wordt kwetsbaar voor zowel gedrags- als emotionele en sociale problemen die voortkomen uit specifieke omgevings- en familiefactoren. Kenmerken van de buurt waar ze zijn opgegroeid, de huiselijke relatie van ouders en economische omstandigheden zijn ook belangrijke factoren die van invloed zijn op de ontwikkeling van kinderen en van invloed zijn op hun denkwijze en gedrag wanneer ze opgroeien.