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Comprendere le difficoltà della prima infanzia lo sviluppo sociale

La prima infanzia è segnata dal periodo tra le due età a sette. Questo è il momento in cui i bambini passano attraverso cambiamenti significativi e prendere grandi passi di sviluppo. Il ritmo di sviluppo e di rapidi cambiamenti sono davvero sorprendenti. Questo è anche il momento di porre le basi di uno sviluppo che è sano e arricchente. E 'quindi essenziale per i genitori e gli operatori sanitari per utilizzare al meglio le opportunità attraverso la comprensione delle sfumature di sviluppo del bambino in anticipo in modo che possano dirigere i bambini sulla strada giusta e renderli pronti per lo spostamento verso la prossima fase di interazioni sociali che iniziano quando i bambini iniziano ad andare a scuola. Molta attenzione, la cura e la comprensione sono necessari per sfruttare al meglio le opportunità offerte in questo periodo in modo che i bambini possono acquisire con il giusto tipo di competenze sociali ed avere buona salute mentale.

anni delicati

prima infanzia è il periodo che può essere definito come la fase più delicata nello sviluppo dei bambini. E 'pieno di sfide che devono essere superate con l'analisi corretta e comprensione in modo che qualsiasi impatto negativo sulla mente del bambino è effettivamente annullato. Ciò può essere ottenuto prestando attenzione al comportamento dei bambini, analizzare le cause e impartire input comportamentali positivi che possono migliorare le esigenze di sviluppo sociale dei bambini. I primi cinque anni di vita di un bambino ha un immenso impatto sulla sua /il suo sviluppo emotivo e sociale. salute mentale di un bambino può essere influenzato negativamente se esposto ad esperienze negative durante questo tempo e può avere gravi effetti sul loro sviluppo comportamentale, cognitivo ed emotivo e sociale.

rapporti in via di sviluppo

Early infanzia è il tempo in cui i bambini imparano a conoscere rapporti con gli altri che inizia con il caregiver, i genitori e coloro che sono strettamente associati al bambino. I bambini iniziano le aspettative di costruzione sul loro proprio mondo e anche sviluppare alcune abilità e le emozioni. Si comincia con -.

  • Raccolta di abilità sociali che sono necessarie per mescolarsi con gli altri e andare d'accordo
  • ottenere la fiducia in se stessi circa vogliono che possono fare che porta a sentirsi bene con se stessi .
  • lo sviluppo di competenze emotive che aiutano a gestire i propri sentimenti e diffondere la capacità di esprimere e riconoscere.

    Questi insiemi di abilità contribuiscono molto nel bambino del benessere e nel plasmare il loro mentale salute che portano avanti.

    il ruolo dei genitori

    sviluppo sano dei bambini dipende molto dalla scelta dei genitori e gli operatori sanitari che sono i modelli di ruolo per ogni bambino. I bambini tendono a imparare imitando il comportamento e le emozioni che ha dimostrato a loro e la visualizzazione di ogni sentimento o azioni possono influire negativamente sulla salute mentale del bambino che può portare a problemi comportamentali negativi.

    Un bambino diventa vulnerabile alle comportamentale problemi così come emotivi e sociali che derivano da specifici fattori ambientali e familiari. Caratteristiche del quartiere in cui sono cresciuti, rapporto nazionale dei genitori e le condizioni economiche sono anche importanti fattori che influenzano lo sviluppo dei bambini e influenzano la loro mente impostata e il comportamento quando crescono
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