The per il controllo e la prevenzione delle malattie segnala che a partire dalla fine del 1990, il tasso di bambini e ragazzi con disturbi dello sviluppo è aumentato del 17%. E 'stato riferito, inoltre, che tra il 1997 e il 2008 c'è stato un aumento da 8,2 milioni a circa 10 milioni di bambini con disabilità, che era principalmente a causa degli aumenti di autismo, ADHD, balbuzie, e disturbi dell'apprendimento. Sembra che ogni 6 a 12 mesi nuove statistiche sono offerti indica l'aumento di autismo e altri disturbi nello spettro. La domanda rimane, cosa si può fare per aiutare questi bambini? Il percorso dei farmaci è spesso tentato, ma per molti, vi è la mancanza di soddisfazione. In entrambi i casi il farmaco non ha funzionato per diminuire i sintomi, o il bambino non si sentiva bene con come li fece feel.Research in neuroscienze offre un'opzione meno noto per questi bambini. L'autismo, ADHD, sindrome di Asperger, e disturbi di apprendimento, così come altre condizioni lungo nello spettro autistico non hanno una cosa in comune. La sindrome di disconnessione funzionale esiste in questi bambini. Terapie di ovviare al divario funzione del cervello, hanno dimostrato di ridurre i sintomi affiliate con i diversi disturbi dello spettro autistico. In particolare, la sindrome di disconnessione funzionale può essere spiegato come segue. C'è un lato destro e sinistro /emisfero del cervello. Ogni emisfero è responsabile di diversi aspetti di quello che noi consideriamo come "essere umano". Gli emisferi destro e sinistro dettare come esprimiamo i nostri, attributi sociali mentali, fisici, emotivi, cognitivi e accademici. Quando il cervello è completamente coordinata tra gli emisferi, il cervello è in grado di esprimersi al suo livello ottimale. Se vi è la mancanza di coordinamento, quindi c'è meno di un funzionamento ottimale del cervello. Con la sindrome di disconnessione funzionale, specifiche aree del cervello mancano di coordinamento, e questo determinerà i sintomi specifici associati al diverso spettro autistico Disorders.Dr. Roy Picard aiuta questi bambini offrendo il carburante necessario al corpo e il carburante necessario e la stimolazione al cervello. Questo è ciò che permette al cervello di funzionare al suo livello ottimale. La cura (terapie a base del cervello, neurologia chiropratica, nutrizione, endocrinologia funzionale) è stato progettato per permettere al bambino di funzionare al loro livello ottimale fisicamente, mentalmente, emotivamente, socialmente e accademicamente.
