어린 시절 친절의 힘:감동적인 공감 이야기

우리가 목격하게 될 가장 강력한 인간 친절의 행위 중 일부는 작은 사람, 조용한 결정, 청중 없이 눈높이에서 일어납니다. 아직 심리학 제안 공감 어린 시절에 배우고 실천한 것은 의미를 파악하는 가장 강력한 기초 중 하나이며 연민 평생 동안.

이 실제 이야기는 어른들이 놓친 것을 알아차리고 묻기를 기다리지 않고 행동한 아이들에 관한 것입니다. 그들의 조용한 친절은 뉴스에 나오지 않았습니다. 옆에 서 있는 사람의 모든 것이 바뀌었습니다.

• 내 아들은 새 학교에 입학한 첫 주를 마치고 집에 왔고 3일 동안 그것에 대해 아무 말도 하지 않았습니다. 나는 밀지 않았습니다. 목요일에 그는 자신의 반에 있는 한 소년이 매일 점심 시간에 부탁도 없이 자리를 구해주었다고 아주 아무렇지도 않게 언급했습니다.
  그는 작은 일인 것처럼 말했습니다. 그것은 작은 일이 아니었습니다. 그는 8월부터 그 점심 식탁을 두려워했습니다.
  저는 그 소년의 이름을 모릅니다. 나는 그가 아직 자신감이 없었던 곳에서 내 아들에게 자신감을 되찾아 준 일을 했다는 것을 알고 있습니다. 그것은 아무것도 아닙니다. 소속감을 표현하기 전에는 실제로 소속감을 느끼는 느낌이 있습니다.

• 딸이 남동생과 끊임없이 말다툼을 하곤 했습니다. , 그래서 하룻밤 싸우지 않고 조용한 목소리가 들리자 확인하러 갔습니다. 그는 악몽을 꾸었고, 그녀는 그가 다시 잠들 때까지 그에게 속삭이면서 그를 침대에 머물게 했습니다.
  다음날 아침, 불만, 놀림, 소음 등 모든 것이 정상으로 돌아왔습니다. 하지만 그 조용한 순간을 잊을 수 없었습니다. 연민 아무도 보고 있지 않을 때를 선택했습니다.

• 아들이 한겨울에 재킷 없이 집에 왔는데, 신발을 벗기도 전에 나는 이미 답답해했습니다. 그는 이전에 물건을 잃어버린 적이 있었고, 나는 이것이 또 다른 부주의한 순간이라고 생각했습니다.
  나중에 선생님이 전화해서 그 책이 없는 반 친구에게 줬다고 하더군요. 분명히 그 소년은 자신이 얼마나 추운지 숨기려고 노력하고 있었던 것 같습니다.
  아들에게 왜 말하지 않았는지 물었을 때, 아들은 어깨를 으쓱하며 “사람들이 자신에 대해 이야기하는 것처럼 느끼게 하고 싶지 않았습니다.”라고 말했습니다. 그 순간 나는 그가 나보다 공감을 더 잘 이해하고 있다는 것을 깨달았습니다.

• 할머니는 사랑한다고 말한 적이 없습니다. 어린 시절 내내 단 한 번도 없었습니다. 그녀 세대가 일했던 방식도 아니었고 아마도 그녀가 일했던 방식도 아니었을 것입니다.
  그녀는 내가 관심을 갖고 있는 모든 것을 배우고 이름을 대며 물어봤습니다. 모든 전화 통화. 내 특정 친구, 내 특정 프로젝트, 이전 통화에서 발생한 특정 걱정.
  그녀는 내가 31세에 사망했습니다. 장례식에서 누군가 나에 대해 끊임없이 이야기했다고 하더군요. 누군가에게 구체적으로 알려진다는 것이 무엇을 의미하는지 생각해 봤습니다. 내 생각에는 그게 바로 공감 실제로는 단어를 사용할 수 없는 것처럼 보입니다. 방금 다른 언어를 찾았습니다.

• 제 아들의 반에는 9월의 대부분을 끈 묶는 법을 배우는 데 보낸 소년이 있습니다. 그의 선생님은 딸깍 소리가 날 때까지 매일 같은 방법으로 천천히 그와 함께 작업했습니다.
  지난주에 나는 그가 복도에 웅크려 어린 아이를 돕는 것을 보았습니다. 같은 인내심. 같은 방법입니다. 묻지 않고 두 번 보여줍니다.
  그는 여섯 살이에요. 그는 무언가를 배웠고 그의 첫 번째 본능은 스스로 그것을 완전히 익히기도 전에 그것을 전달하는 것이었습니다.
  나는 아무 말도 하지 않았습니다. 나는 그 사람이 일을 마치고 일어서서 아무 일도 아닌 것처럼 교실로 걸어가는 것을 지켜보았습니다.
  이것이 바로 연결이 전달되는 방식입니다. 거창한 몸짓을 통해서가 아니라 한 어린이가 복도에 웅크리고 앉아 자신이 하고 있는 일이 무엇인지도 모른 채 앞으로 무언가를 전달하는 방식입니다.

• 제 딸은 2주 동안 병가를 낸 동급생을 위해 카드를 그리는 데 40분을 보냈습니다. 누구를 위한 것인지 물었습니다. 그녀는 같은 반에 여자아이만 있었다고 말했습니다. 아마도 잊혀진 느낌이었을 것입니다.
  나는 그 소녀가 사라진 것을 그 사람이 알아차렸는지 몰랐습니다. 나는 그녀가 그것에 대해 생각하고 있는지 몰랐습니다.
  한 달 후 나는 소녀의 노트 안에 카드가 조심스럽게 접혀 있는 것을 보았습니다. 내 딸은 그 일을 다시는 언급하지 않았습니다. 그녀는 그 일로 인해 어떤 일이 일어날 것이라고 예상하지 못했습니다.
  그녀는 그것이 중요한지 알 방법이 없었습니다. 어쨌든 그녀는 그것을 보냈습니다. 그것은 자의식이 개입되기 전의 공감입니다. 아이들은 자연스럽게 하고 어른들은 다시 배워야 하는 일입니다.

• 지난 겨울 학교 연극에서 한 어린이가 무대 위에서 완전히 얼어붙었습니다. 중간에 멈춰서 홀 전체가 조용해졌습니다. 옆에 있던 소년이 손을 뻗어 그녀의 손을 잡았습니다. 아무 말도하지 않았습니다. 그녀가 다시 자리를 찾을 때까지 그냥 잡고 계세요.
  Nobody had told him to. 그는 당신이 뻔한 일을 하듯 그 일을 했을 뿐입니다.
  그 이후로 그 순간에 대해 많이 생각했어요. 내 아들이 그 연극에 참여했어요. 그는 그 일이 일어나는 것을 지켜봤고 나는 그의 얼굴에 내가 이름을 지을 수 없는 무언가가 나타나는 것을 보았습니다.

• 내 아들은 특정 목적을 위해 몇 달 동안 저축을 했습니다.  — 그는 나에게 목록을 보여주고, 매주 가격을 확인하고, 가지고 있는 것을 세어봤습니다.
  어느 날 그 항아리는 비어 있었습니다. 그는 마음이 바뀌었다고 말했습니다.
  3주 후 다른 부모님이 저에게 말했습니다. 그는 가족이 힘든 한 해를 보내고 있는 친구를 위한 생일 선물로 그 돈을 썼습니다. 그 친구는 그것이 어디서 왔는지 몰랐습니다.
  제 아들은 아직까지 언급하지 않았습니다. 나는 물어보지 않았습니다. 그는 몇 달 동안 자신이 원했던 것보다 다른 사람의 순간이 더 중요하다고 조용히 계산했습니다. 누군가가 그것을 그렇게 부르도록 가르치기 전의 동정심은 이런 모습이라고 생각합니다.

• 한 달 동안 8세 소년이 매일 딸과 함께 점심을 먹었습니다. 나는 그의 어머니에게 전화해서 감사 인사를 전했습니다. 그녀는 내가 전화기를 카운터에 내려놓고 그냥 거기 서 있게 만드는 뭔가를 속삭였습니다.
  내 딸은 나에게 말하지 않고 매일 아침 30분 일찍 학교에 도착하여 혼자 들어가지 않도록 조찬 클럽에 함께 앉아 있었습니다. 그는 문이 무서워서 매일 가장 늦게 도착했습니다. 그녀는 눈치 채고 먼저 거기에 있기 시작했습니다.
  나는 그날 밤 그녀의 침대 가장자리에 가서 그녀가 어렸을 때처럼 자고 있는 모습을 지켜보았습니다. 그녀는 열 살이에요. 그녀는 뭔가가 필요한 사람을 보고 조용히 그 사람이 되었습니다. 예고도 없고 이름도 없습니다. 단지 그녀의 작은 마음이 매일 아침 그 사람이 혼자 들어갈 필요는 없다고 결정했을 뿐입니다.

• 학교 박람회가 끝난 후 모두가 흩어졌습니다. 부모는 아이들을 붙잡고 교사는 숨을 내쉬었습니다. 한 소년이 뒤에 남아 의자를 쌓기 시작했습니다. 아무도 그에게 묻지 않았습니다.
  한 선생님이 그에게 감사 인사를 하러 갔습니다. 그는 정말 혼란스러워 보였습니다. 한 사람에게는 많은 일처럼 보인다고 말했습니다. 그는 여덟 살이에요.
  나는 뭔가를 알아차린 것과 그것이 당신의 문제라고 결정하는 것 사이의 격차에 대해 계속 생각합니다. 그 사람은 그런 격차를 느끼지 않는 것 같아요. 여기에는 주의를 기울일 만한 가치가 있는 것이 있습니다. 누군가가 가르치기 전에 아이들이 도움이나 용서를 제공하는 방식, 또는 단지 존재 자체만으로도 비용이 들 수 있습니다.

댓글

당신의 딸은 정말 멋지네요. 그런데 그 딸은 몇 살이었나요, 10살? 그 사람이 30분 일찍 학교에 간다는 걸 어떻게 알 수 없었나요? 우리는 모두 걸어서 학교에 갔는데, 일찍 학교에 가면 부모님께서 눈치채셨습니다.

그 사람이 한 달 동안 점심을 같이 먹었다고? 그녀는 점심을 직접 먹지 않았나요? 아니면 그녀가 자신의 것과 그의 절반도 먹고 있었습니까? 제겐 말도 안 돼요.

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