décrivant les chevaux (apparence et mouvement):
* "Il a jeté la tête et la crinière comme un cheval de guerre." (Décrivant l'exubérance et la nature animée d'un cheval)
* "Mes jambes tremblaient comme des roseaux." (Décrire la peur ou la faiblesse)
* "Nous avons galopé comme des choses sauvages." (Décrivant l'essentiel sans retenue)
* "Son manteau était aussi brillant qu'un corbeau." (Décrire le manteau noir brillant d'un cheval)
* "Ses rythmes étaient si rapides et légers, il semblait éclater comme une hirondelle." (Décrire la démarche gracieuse et sans effort d'un cheval)
* "Son souffle est venu et est venu comme un soufflet." (Décrire la respiration lourde d'un cheval après l'effort)
décrire les sons:
* "Les roues du chariot râpé comme le tonnerre." (Décrivant un bruit fort et désagréable)
* "Sonhinny a sonné comme une trompette." (Décrivant l'appel d'un cheval fort et clair)
* "Sa voix s'est brisée et a sangloté comme celle d'un enfant." (Décrivant la détresse émotionnelle d'un personnage humain, bien que non directement liée aux chevaux, elle est toujours pertinente pour l'histoire)
décrire les sentiments / émotions:
* "Je me sentais aussi léger qu'une plume." (Décrire les sentiments de joie ou de soulagement)
* "J'étais aussi heureux qu'un roi." (Décrivant un bonheur extrême)
* "J'étais aussi terne qu'un post." (Décrire un manque de netteté mentale ou d'engagement)
* "Mon cœur a coulé comme le plomb." (Décrire les sentiments de désespoir ou de déception)
* "Je me sentais aussi misérable que n'importe quelle créature pouvait ressentir." (Décrivant une misère intense)
* "Il trembla comme une feuille de tremble." (Décrire la peur ou la nervosité)
Décrire les situations / circonstances:
* "La route était aussi fluide qu'un vert bowling." (Décrivant un voyage agréable)
* "Il a travaillé comme un cheval." (Une comparaison ironique dans ce contexte, mettant en évidence un travail excessif)
* "Son visage est devenu aussi blanc que le marbre." (Décrivant une pâleur extrême en raison d'un choc ou d'une peur)
* "C'était aussi sombre que le terrain." (Décrivant l'obscurité extrême)
* "Le brouillard était aussi épais que la soupe aux pois." (Décrivant un brouillard dense)
Pourquoi les comparaisons sont importantes dans "Black Beauty":
* Imagerie vive: Ils aident les lecteurs à visualiser les scènes, les chevaux et leurs émotions.
* Connexion émotionnelle: En comparant les expériences des chevaux aux expériences humaines relatables, l'auteur favorise l'empathie dans le lecteur.
* simplicité et compréhension: Les comparaisons facilitent les idées complexes, en particulier pour les jeunes lecteurs.
* Améliorer le récit: Ils ajoutent de la profondeur et de la couleur à l'écriture, ce qui rend l'histoire plus attrayante.
Ce ne sont que quelques exemples. Lorsque vous lisez (ou relisez) «Black Beauty», faites attention à la langue descriptive; Vous trouverez beaucoup plus de comparaisons qui contribuent à l'attrait durable du livre.