Het juiste muziekprogramma kiezen voor je peuter

Muziek is een integraal onderdeel van de ontwikkeling van kinderen. Een eenvoudig internetonderzoek levert duizenden documenten op die het belang van muziek voor de ontwikkeling van de hersenen ondersteunen. Van de eerste geluiden van een slaapliedje tot de herhaling van basisrijmpjes, elk kind zal reageren op de eenvoudigste vormen van muziek. Talloze onderzoeken melden dat de basisprincipes van muziek de basis vormen voor het leren van wiskunde en het opbouwen van zelfrespect en zelfvertrouwen.

Muzieklessen kunnen een uitstekende plek zijn om muziek te delen met uw kind. Kinderen ontwikkelen niet alleen gevoel voor ritme, de quality time die je in de klas doorbrengt met je peuter draagt ​​bij aan de band die je deelt.

Het vinden van de juiste muziekles voor uw peuter kan net zo eenvoudig zijn als naar uw plaatselijke stadsparken en recreatieafdeling gaan. Als de stad geen programma aanbiedt, kunnen ze misschien een privéschool of programma in uw regio aanbevelen. Muziekscholen adverteren in de gele pagina's en op internet. Als je eenmaal de beschikbare mogelijkheden hebt gevonden, moet je op verschillende dingen letten voordat je het juiste programma voor je peuter kiest.

Tien belangrijke vragen voor elk programma of elke school:

1. Wat voor soort programma's bieden jullie aan?
Scholen kunnen programma's aanbieden die gericht zijn op vocale prestaties, instrumenten of een combinatie van beide. Muziek is er in zoveel vormen, bedenk in welke vorm uw kind zich het meest zal ontwikkelen. Een erg energiek kind kan het beter doen in een klas waar instrumenten (drums, cimbalen, shakers) centraal staan. Een verlegen kind kan gedijen in een klas die vocale prestaties aanmoedigt.

2. Wat zijn de leeftijdsgroepen? Wat is de leeftijdsindeling en hoeveel kinderen zitten er in een typische klas?
Het is belangrijk om een ​​klas te kiezen die past bij de leeftijd van uw peuters. Jij kent je kind het beste. Zit uw kind boven de ontwikkelingscurve, dan kunt u overwegen een proefdag aan te vragen met het volgende lesniveau. Zoek een klas met een gemiddelde leeftijd die vergelijkbaar is met die van uw kind.

3. Hoe vaak per week/maand biedt u lessen aan en wat zijn de beschikbare tijden?
Kinderen zijn zo divers met hun dagschema's. Een late napper kan baat hebben bij een vroege ochtend- of middagles. Omgekeerd kan een les aan het begin van de avond beter werken voor ouderparticipatie wanneer het werkschema nachtactiviteiten vereist.

4. Biedt u een gratis proefles aan om bij te wonen?
Een mooi muziekprogramma nodigt uit om een ​​proefles te komen doen. Gebruik de gratis proefversie om de interactie tussen de instructeurs en kinderen te bestuderen. Zijn ze betrokken en enthousiast? Vinden de andere kinderen de les leuk? Werkt de tijd voor uw peuter? Praat met de andere ouders en krijg feedback over het leerplan. Je leert het meeste van andere deelnemers.

5. Wat zijn de referenties van de docenten?
Voordat u zich aan de klas bindt, moet u zich op uw gemak voelen met de veiligheid van het klaslokaal en de toewijding van het personeel. Biedt de school/opleiding de referenties van de instructeurs aan? Vereist de opleiding een bepaalde opleiding? Elk programma kan andere eisen stellen aan de instructeurs, waarvan sommige gespecialiseerde training in hun methoden bieden. Als het belangrijk voor je is dat de instructeurs ontwikkelingsvaardigheden hebben, vraag het dan van tevoren.

6. Zijn er extra kosten voor materialen?
Sommige programma's hebben kits die je naar elke les moet brengen. Deze kits kunnen verschillende soorten instrumenten hebben. Andere programma's bieden instrumenten om tijdens de les te delen. De kits zijn niet altijd bij de lesprijs inbegrepen.

7. Is er ouderinteractie? Of, wat wordt er verwacht van de ouder of voogd die bij het kind aanwezig is?
Als u een praktische ouder bent en er zeker van wilt zijn dat ouderparticipatie wordt aangemoedigd, dient u met hen te overleggen hoeveel of hoe weinig ouders worden verwacht. Deze activiteit kan de broodnodige tijd samen opleveren, dus een les die een meer door een instructeur aangestuurde interactie vereist, is misschien niet wat je nodig hebt.

8. Heeft u referenties die ik kan bellen?
Als je geen kans krijgt om een ​​voorbeeldklas te bekijken, vraag hen dan om referenties van vroegere of huidige studenten. Vraag de andere ouders om de beste aspecten te noemen, evenals eventuele nadelen die ze met het programma hebben gevonden. Onthoud dat kinderen en ouders hun eigen ervaringen delen, misschien vindt u meer dan één referentie het nuttigst.

9. Bieden jullie korting voor het kopen van een pakket?
Net als gewone scholen worden sommige lessen op termijn aangeboden. Als een periode bijvoorbeeld 8 weken is en de sessies zijn het hele schooljaar beschikbaar, dan kunt u een meertermijnkorting aanvragen. Programma's die beschikbaar zijn via parken en recreatie bieden misschien niet zulke vooruitbetaalde kortingen, maar het kan nooit kwaad om te vragen.

10. Biedt u een betalingsplan aan?
Muziekscholen, onafhankelijk of via de stad, kunnen beurzen of uitgebreide betalingsplannen aanbieden. Als u dit van tevoren weet, kunt u kostbare tijd en moeite besparen als u in aanmerking komt.

Kortom, het stellen van de juiste vragen tijdens uw zoektocht naar de school, klas of programma is van cruciaal belang voor het opzetten van een geweldige ervaring voor zowel u als uw kind. De uitbetaling kan zijn dat je je verlegen kind het hardst ziet zingen of je onstuimige kind aandachtig zit te kijken naar een boeiende instructeur. Muziek vult ons dagelijks leven, waarom zou je geen muzikale ervaring vinden om te delen met je opgroeiende kind?

Auteur:Kathie Papera, oprichter en eigenaar van Lilypad Baby, een vooraanstaande site voor stijlvolle en unieke babycadeaus die gepersonaliseerd kunnen worden.